《第十章极地地区》优质课教案下载

《第十章极地地区》优质课教案下载

【教学重点】

1．两极地区自然环境的特殊性。

2．我国两个南极科学考察站的名称和位置。

3．理解人类对极地地区科学考察的意义，培养可持续发展的观念。

【教学难点】

1．两极地区自然环境的特殊性。

2．用“极地为中心的经纬网图”辨别方向。

3．两极地区环境保护的重要性。

【教学方法】

自主学习法、探究学习法、小组合作学习。

师：上课之前，我们先来看一段动画片。

【导入新课】《贝肯熊》动画片片段观看。

师：动画片中的两位主人翁大家认识吗？它们分别是来自哪里的动物？

生：北极熊——北极地区；企鹅——南极地区。

师：没错，这节课，我们就将一起去游历北极熊、企鹅的故乡，极地地区。

（板书：极地地区）

请大家翻开书本第92、93页，认真对照课本内容和图10.1、图10.2，并结合之前学过的地理知识，按老师要求填充导学案“预习检测”两幅空白地图。

（教师逐个展示所需要填充的地理名词，学生逐个填入相应地方）

展示环节：选取一名学生的成果进行展示，并进行评价。【10分钟】

小结归纳（结合ppt）：北极地区主要位于北极圈以北，以北冰洋为中心，包括亚洲、欧洲、北美洲北部地区。南极地区主要位于南极圈以南，以南极大陆为中心，包括了南极洲及其周围的太平洋、大西洋和印度洋部分海域。

（板书：地理位置和范围）

转承：我们知道，北极是在地球的最北方，南极是在地球的最南方。那么在极地地区的地图上，我们该如何判断方向呢？

师：在学习判断方向之前，大家先看到屏幕上的这两个问题。

问题一：图中的中心点是什么？（南极点）（追述）地球上所有的地方都在它的正北方。

问题二：图中的射线是什么？（经线）（追述）经线指示南北方向。