《附录二：本书常用地图图例》优质课教案下载

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教学准备

教学手段：多媒体课件、教材、电子展台

教学方法：讲授法、合作探究法

教学重点、难点

重点：认识常用的图例并能够正确应用

难点：认识图例的作用

教学过程

新课导入：

【师】同学们，经过了一年的地理学习，你们认为在地理学习中最常用的工具是什么？

【生】地图

【师】你们还记得地图的三要素吗？

【生】比例尺、方向、图例

【师】今天我们来学习一下地图的三要素之一——图例。

【书写板书】本书常用地图图例

2、讲授新课：

【师】老师为大家准备了一段小视频，请同学们观看视频的同时思考下面问题：1、视频中出现的图例有几种形式？

2、图例一般在地图的什么位置？

3、什么是图例？

【生】总结出图例的概念——集中于地图一角或一侧的地图上各种符号和颜色所代表内容与指标的说明。

【师】出示日本的工业区分布图，指出日本图例的位置、形式，让学生分析日本工业区的分布特点。

【生】学生观察，到幻灯片前指出日本的图例位于地图右下角，形式是用颜色表示的图例，说出日本的工业区分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。

【师】除了这种用颜色表示的图例，还有用符号表示的图例，让学生阅读课本P102本书常用地图图例，默默记忆首都、省级行政中心、其他城市、洲界、国界、未定国界、铁路、高速公路、常年河、时令河、运河等常出现的图例，并到黑板前画出这些图例。

【师】纠正错误，并且引导学生说出首都、省级行政中心和其他城市的区别，洲界、国界、未定国界的区别、铁路高速公路的区别，常年河、时令河、运河的区别

【生】学生通过观察说出这些图例的区别

设计意图：培养学生的观察能力及归纳概括能力