人教2011课标版《第二节土地资源》新课标优质课教案设计

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2、能记住我国主要土地类型的地区分布。

3、能理解合理利用土地资源的重要性，以及中国土地资源利用中存在的问题。

4、能记住我国保护土地资源所采取的措施。

【教学重难点】 我国土地资源的现状（优势、不足） 我国主要土地类型的地区分布

【课时安排】 一课时

【教 具】 多媒体设备

【教学方法】观 察、阅 读、自 学、讨 论、讲 授

【教学过程】

导入：观看两个故事，导入新课。

自主学习：

1、观察：P67——P68 图3.6主要的土地利用类型，思考 ：我国的土地资源利用类型有哪几类？每一种类型具体包括哪几类？

2、观察：P68 图3.9中国土地利用类型的构成，思考：可利用的土地主要包括哪些类型？

难以利用的土地主要包括哪些类型？耕地所占比例是多少？难以利用的土地所占比例是是多少？

3、观察：P71 图3.11土地资源遭到破坏，思考：我国在土地资源利用中存在哪些问题？（了解性内容）

4、阅读：P71 文字资料，思考：我国在土地资源利用中存在着许多问题，什么问题尤为突出？

5、阅读：P72 文字资料，思考：为节约和保护土地资源，我国把什么确定为一项基本国策？

三、合作探究：

1、阅读：P68 第一自然段，想一想：从数量方面看，我国土地资源有哪些优势和不足？

2、阅读：P68 第二自然段，想一想：从土地利用类型看，我国土地资源有哪些优势和不足？

3、观察：P70 图3.10中国主要土地利用类型的分布，想一想：

（1）我国的耕地和林地主要分布在哪些地区？

（2）草地主要分布在哪些地区？

（3）沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠、永久积雪和冰川等难以利用的土地主要分布在哪些地区？

四、总结：

【作业布置】 地理填充图册 P30 第1、2题 P32第4题