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八年级上册(2013年6月第1版)《第三节工业》教案优质课下载
4、通过学习我国工业的发展变化,新中国成立以来所取得的巨大成就,培养学生的爱国主义精神。
【教学重点和难点】
重点:
1、了解工业生产的一般生产过程。
2、认识工业在国民经济中的地位和作用。
3、能用图分析我国工业分布的特点及基本格局,认识一些工业中心和工业基地;分析其形成和发展的条件;
难点:
学会分析工业基地发展的条件和优势。
【教学方法】本节课用京江晚报小记者采访导入,以一次不同寻常的工业之旅为主线,串联起工业生产的过程、工业的分类、工业的分布,并用小记者的通讯报道结尾,首尾呼应。并采用启发式教学、读图分析法、探究性学习方式,激发学生学习兴趣及学习能力。
【教学过程】
(一)导入新课
为了今天这节新课的学习,课前请我们班的京江晚报小记者采访了各行各业代表,深入了解工业在各个领域所起的作用,并制作了一个微视频。
播放《京江晚报小记者采访微视频》
同学们的表现很精彩,首先为他们的表现鼓鼓掌。
(二)新课学习
看了这段微视频,想必同学们一定知道今天我们要学的内容了。——工业
首先老师就给大家带来一段很有意思的微视频。《德国工业联盟广告宣传片》
刚才那段视频所有人都看的聚精会神。那你能说一说工业的重要作用吗?
(生自由发言)
工业为满足人民生活需要提供各种消费品。工业为国民经济各部门提供能源、原材料和先进的技术装备;工业是国家经济自主、政治独立、国防现代化的根本保证。工业还是是国家财政收入的主要来源。
所以工业是国民经济的主导产业。
看来工业的作用真是太大了。我们一定要好好了解工业。为了加深大家印象,老师今天要带大家进行一次不同寻常的工业之旅。
【第一站】——走进造纸厂(工业生产的过程)
首先我们进入工业旅程的第一站走进造纸厂,了解工业的生产过程。
播放造纸微视频