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八年级上册(2013年6月第1版)《第四节自然灾害》集体备课教案优质课下载
(4)带着问题分组讨论,结合自身经验,探讨防灾减灾的措施。
(5)通过对我国自然灾害及灾害防治的学习,培养学生敬畏自然、保护环境的意识。
教学重点、难点:
教学重点:
讨论自学,了解各种自然灾害。利用灾害图片叠加,讲解我国各种自然灾害频繁发生。
教学难点:
将课本中的孤立的案例转化成与前后知识相联系的知识。通过图片叠加了解中国自然灾害频发。
教学方法:
活动探究法、自主学习法、提问讲解法、小组讨论法。
教学课时:2课时
教学过程:
第一课时
【新课导入】
【展示课件1】
大家好,今天这节课我们来学习自然灾害。在前面的课程中我们学习了中国的自然环境。对中国的地形地势、气候以及河流等自然环境已经有了一个初步的了解。然而,自然环境并非一成不变的,多少年来它们一直在变化,而且还将继续变化。只是有的自然变化是缓慢的,有的变化会比较激烈。比如:地震、火山、海啸等。由于这些自然的激变给我们带来的破坏,就是自然灾害。今天这节课我们就来关注这种自然灾害。
【承转】请看视频、图片:
【展示课件2-3】
【承 转】同学们,看了刚才的视频、图片,我们知道:自然灾害有哪些?
【讨论、小结】自然灾害有洪涝、干旱、台风、泥石流等。究竟什么是自然灾害呢?
【课件展示4】
【讨论、小结】
自然环境经常发生异常变化,其中有些会造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害,这样的异常变化叫做自然灾害。
【承 转】自然灾害有哪些呢?
【展示课件5-7】
【讨论、小结】(结合课文P54-55)