八年级上册（2013年6月第1版）《第一节自然资源的基本特征》公开课教案下载

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情感目标：

1、通过学习，使学生掌握自然资源的概念，学会判断可再生资源和非可再生资源。

2、通过了解我国自然资源的国情，懂得节约资源，合理利用资源的重要性，养成节约资源和保护资源的行为习惯。

二、能力目标：

根据有关数据分析概括出我国自然资源总量多、人均占有量少、利用不尽合理的国情。

三、知识目标：

1、通过学习掌握三个概念：自然资源、可再生资源、非可再生资源。

2、通过图表和数据分析我国自然资源的国情现状。

3、通过学习，树立节约资源、保护资源的意识，养成节约资源、保护资源的行为习惯。

教学重难点：

一、教学重点：

1、学会判断可再生资源和非可再生资源。

2、认识我国自然资源的基本国情。

3、让学生懂得节约资源和保护资源的重要性。

二、教学难点：

根据有关数据概括出我国自然资源总量多、人均占有量少、利用不尽合理的基本国情。

教学方法：讲解法、图表分析法、讨论法

教学课时：一课时

教学内容：

一、可再生资源与非可再生资源

1、自然资源：在自然界中对人类活动有价值的物质，称为自然资源。

2、自然资源的分类：

（1）可再生资源：可以在较短时间内更新、再生或者可以循环使用的自然资源称为可再生资源。

（2）、非可再生资源：形成、再生过程非常缓慢，相对于人类历史而言，几乎不可再生，用一点就少一点，称为非可再生资源。

3、人口、经济和自然资源的关系：