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师梦圆初中地理教材同步人教版八年级上册第二节 人口、民族下载详情
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人教2011课标版《第二节人口、民族》精品教案优质课下载

2、记住中国的人口分布不均匀——东多西少;

3、充分利用图表,分析归纳我国人口分布和增长情况。

【学习重点】

1、中国的人口数量、人口特点;

2、我国的人口基本国策。

【学习难点】:中国关于人口增长过快带来的人口问题。

导学过程:

任务一:自学11-12页“世界上人口最多的国家”部分内容

1.2010年,我国总人口为 人,是世界人口最多的国家。约占世界人口的 。

2.目前,我国人口自然增长率已经降低到 。但由于我国的人口基数大,每年新增人口依然较大。

3.为了控制 、提高 ,我国政府把计划生育作为一项基本国策。

4.人既是生产者,也是消费者。我国众多的人口,一方面为社会经济发展提供了充足的 和 。另一方面对 、 、 、 、 等的需求数量巨大,给我国 、 和 带来沉重的压力。

5.阅读P.11“中国人口增长示意”图,分析以下问题。

①从公元初到1930年前,我国人口增长速度 (快或慢)。

②到 年后,这条曲线的坡度开始急剧加大,这表明我国人口进入了快速增长阶段,这就是我国人口增长的第一次高峰。到 年以后,人口曲线可以说呈直线上升,到2010年达13.40亿,这就是我国人口的第二次增长高峰。

③新中国人口增长特点:人口基数大,人口增长 (快或慢)。

6.各组讨论:我国人口增长带来的负面影响有哪些?

答: 。

7.人既是生产者又是消费者,人口数量应怎样发展?

答: 。

8.我国人口多、人口增长快,我国现在实行的人口政策是什么?

答: 。

任务二:自学13页“人口东多西少”部分内容。

  9、2010年,我国平均人口密度为 。约为世界平均人口密度的

倍多,是世界人口密度较大的国家之一。