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《附录二：本书常用地图图例》新课标教案优质课下载
三 教学过程
1、教师结合地图，以英国为例引导学生填写区域地理树状图，让学生学习归纳区域地理知识的方法。
2 结合地图，英国为例教会学生发现区域内地理事物的关系
a 位置、地形与气候的关系。
b地形、气候与河流的关系。
c地形、气候、河流与农业的关系。
d地形、气候与日常生活及文化的关系
e农产品及矿产资源对工业的影响。
3 学生通过教师提供的线索完成美国相关知识的练习
4 学生完成练习后分板块进行展示，教师予以订正
地形类型：
南北纵列分布，西部是（ 科迪勒拉）山系，
中部是广阔的平原，
东部是低缓的（阿巴拉契亚）山脉.
地势特点：东西两侧（高）， 中间（低）
气候
气候类型：美国气候以（温带大陆性)气候为主，
东南沿海是亚热带季风性湿润气候，
西部沿海有温带海洋性气候和地中海气候，西部山地是高山气候
气候特征：
河流与湖泊
在与加拿大交界处有世界最大的淡水湖群—— 五大湖，其中，（苏必利尔）湖是世界上面积大的淡水湖。
密西西比河是世界第（四）大河，美国第一大河，自北向南注入墨西哥湾，位于美国中部。五大湖和密西西比河利于灌溉、养殖、旅游等
农业
地位：是世界农业（ 强国 ）