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人教2011课标版《附录二：本书常用地图图例》优质课教案下载
√6. 综合实践活动 7. 创客活动
8. STEAM学习 √9. 混合学习（线上与线下、校内与校外混合 、虚实结合等） √10. 多样化的实践性学习（包括观测、社会调查、社会实践）
（请在相应的栏目上划√，可多选）
案例名称
喀斯特地貌--兴文石海
学科
地理
学段（年级）
八年级
教材版本
人教版
物理
使用的实验技术、器材、设备及媒体资源等
石灰岩石和沉积岩石，有关喀斯特地貌的视频，班班通，实物展示台
实验/实践教学活动设计指导思想与理论依据
地理学科的教育教学要与生活实际相结合，学习生活中有用的地理，让地理为生活生产经济服务