《附录二：本书常用地图图例》优质课教案下载

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二、课型：讲授新课

三、教学方法：讲述与问题相结合的方法、启发式读图分析法、学生合作

四、教学重点和难点?

1重点：识记基本的图例

2难点：地图上方向的判断

五、教学用具

自制投影片：引用多张贵阳市六城区分布图、多媒体、地图

教学过程

　　【提问引入】同学们还记得我们地图的三大要素吗？(同学回答后教师给出正确答案。)

　　【幻灯片展示】地图三要素：比例尺、方向、图例

【教师讲述】好，那我们一起来复习下什么是比例尺，对，比例尺是表示图上距离比识记距离缩小的程度。它的表示方法有三种，分别是：线段式、文字式、数字式。

【板书】

1、比例尺的三种形式

　　①数字式?②文字式?③直线式(教师讲清三种形式的具体表示方法。强调三种形式各自的优点并说明三种形式的比例可以互相转换表示。)

　　【展示投影片】比例尺的三种形式

【板书】

2、地图上的方向：地平面上的八个方向

　　【练习】教师先在黑板上画出未标明方向名称的地平面的八个方向图。)根据“上北下南”的规定，标出地平面上的八个方向。

　　【提问】对于一幅地图，我们怎么来判断方向呢?

　　【板书】地图上方向的判断

　　【教师讲述】

　　(1)一般的地图，通常是按“上北下南，左西右东”的规定确定方向的。

　　(2)有指向标的地图，应按指向标规定的方向判断。

(3)有经纬网的地图，要根据经纬网定方向。经线指示南北方向，经纬指示东西方向。

【讲述】在地图上有各种符号和文字，这是图例和注记。