八年级下册（2013年10月第1版）《附录二：本书常用地图图例》优质课教案设计

一、教学目标

知识与技能

1)知道图例的概念，并能认识本书常用的地图图例。

2)学会阅读不同地图的图例，理解图例与地理事物的关系。

3)运用地图，找出客观的地理事物，理解地理事物之间的关系。

过程与方法

1)通过学习培养学生是利用网络进行材料搜集的技能。

2)通过对资料进行探索、对比和分析，培养学生分析问题、解决问题的能力

3)能根据所学知识在地图中找到地理事物，并学会区分和综合运用。

情感态度与价值观

(1)培养学生良好的学习习惯，探索精神，养成求真务实的科学态度。

(2)在活动中培养学生与人合作、交流的能力，以及动手能力。

二、教学重点和难点

教学重点

本书常用的地图图例

教学难点

图例与地理事物之间的关系

三、教学方法

启发式，图导图练法，多媒体教学法

四、 教学准备

多媒体课件、一张白纸

五 、教学过程

导入：

师：(提问)同学们喜欢旅游吗?

生：(回答)

关于教学过程的更多环节详情请下载后观看

六、板书设计

附录二：本书常用地图图例

一·图例的概念

二·本书常用地图图例

三·生活中常见的地图图例

七、课后作业

同学们自己设计图例，画一画我们校园的平面图。

八、教学反思

本节课通过几个问题导入新课，激发了学生学习的兴趣，再通过认、读、说、记、画几个环节，学生基本掌握了本书常用的地图图例，但由于时间原因，对生活中常见的图例讲的稍微有些粗略。