人教2011课标版《第一节自然特征与农业》精品优质课教案设计

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[教学重点] 青藏地区主要的自然地理特征

[教学难点] 青藏地区的气候特点和成因

[教学过程]

一、情景导入

欣赏歌曲《坐上了火车去拉萨》，引出教师导语。

教师导语：青藏地区是一片辽阔而神奇的土地，这里不仅孕育了千年的佛教文化，还有世界最高的山峰。像父亲的脊梁，屹立于世界之巅。那滔滔不息的雅鲁藏布江水，流淌着母亲的情怀。烟波浩渺的青海湖，让人感受高峡出平湖的壮阔。金碧辉煌的布达拉宫，又给这里增添了几分庄严和神秘。这些独特的自然景观，构成了祖国最美的画卷。今天，让我们一起走进青藏地区，共同感受祖国边疆的发展与变化。

二、合作学习

1、找出青藏地区的位置、范围及包括的省区，你知道这是一个怎样的地区吗？

2、说说青藏地区显著的地形特征是什么？为什么能成为大江大河的发源地？

3、读课本86页9.5图，分析本地区的气候特征，理解太阳能资源丰富的原因？

4、在独特的气候条件下，农牧业有何特色呢？

生：小组研讨，交流展示

生：第一组第一题的展示

青藏地区位于我国的南部，横断山脉以西，昆仑山、祁连山脉以南，南至国界。包括青海省、西藏自治区和四川省西部，是一个地广人稀的地区。

师：你回答的很好（完整或不完整都要多加以赞赏），我们来看大屏幕，说出这些山脉名称，看来同学们的读图能力很强。（数据）

生：第二组第二题的展示

高原上分布着一系列的山脉，山脉之间是宽广的谷地和盆地，“远看是山，近看成川”是青藏地区地形的显著特征。这里许多山峰由于海拔高，终年积雪，冰川广布，成为大江大河的发源地。

师：回答的非常好（播放景观图），全球超过8000米的山峰共有11座，全部位于青藏高原之上，真不愧是“世界屋脊”，那里都是哪些大河的发源地呢？画出这些河流，识别并演示五条河流就像五个手指。分别是黄河、长江、澜沧江、怒江、雅鲁藏布江。指出三江源被称为“中华水”。

生：第三组第三题的展示

青藏地区具有独特的高寒气候。冬寒夏凉，年温小，日温差大。由于海拔高，空气稀薄，日照充足，太阳辐射强烈。“拉萨”因为日照时数长，被称为“日光城”。

师：给予肯定，为了更好的理解其气候特征，我们来看气温曲线图，找出拉萨最高温、最低温并计算年较差，得出冬寒夏凉，年温差小的特征。

知识回顾；回顾自然地理特征，形成体系，加深记忆。

生：第四组第4题的展示

农业分布在湟水谷地和雅鲁藏布江谷地，因为这里气温高，土壤肥沃，牧业属于高寒牧区，生长着耐寒缺氧的藏绵羊、藏山羊和牦牛。

师：回答的很有条理，我们来看大屏幕，说出农业区和农作物和牲畜品种，在青藏高原看见最多就是牦牛了，被称为“高原之舟”，那你知道它是如何适应高原环境的？