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八年级下册（2013年10月第1版）《第二节高原湿地──三江源地区》优质课教案下载
在日常生活中，很多学生会唱不同民族的歌曲、会跳不同民族的舞蹈。这样进一步拉近了学生与课题的关系。
【教学目标】
★ 知识目标
1．说出三江源的位置特点，描述三江源的自然特征。
2．说出三江源是哪些大河的发源地，理解“中华水塔”的含义。
3．了解三江源面临的生态问题，知道保护三江源的重要措施。
★ 过程与方法
探究、讨论和讲授等相结合,增加认同感。
★ 情感、态度、价值观
增强对中华民族文化的认同感,培养学生的民族精神,对学生进行爱国主义教育。
【重、难点】
重点：三江源地区生态环境恶化的表现。
难点：保护三江源的意义。
【教学课时】
1课时
【教具准备】多媒体课件
【知识体系及内在联系】
位置及范围
位置及范围
三江源地区
三江源地区
江河的源地
江河的源地
生态环境恶化的表现
生态环境恶化的表现