八年级下册（2013年10月第1版）《第十章中国在世界中》新课标优质课教案设计

八年级下册（2013年10月第1版）《第十章中国在世界中》新课标教案优质课下载

1．知道我国是最大的发展中国家。

2．运用图文资料说出我国举世瞩目的发展成就，以及发展中面临的挑战。

3．知道我国要做负责任的大国。

【过程与方法】

本堂课遵循“怎样的中国、在世界中做什么的学习思路”，通过参与国际中学生论坛的情境模拟，首先说出我国是世界最大的发展中国家，地域辽阔、人口众多；接着运用图文资料，举例说出中国举世瞩目的发展成就；然后运用文字资料，说出我国发展中面临的主要挑战；中国和世界的关联，理解中国要在世界中做负责任的大国。将教与学的内容通过顺次开展的体验式、生成性、多样化的成块活动来实施和完成，让学生在各项活动的积极参与中体验、探索、求知、收获。

【情感、态度与价值观】

激发地理学习兴趣，增强热爱祖国的情感，理解国际合作的意义，初步形成全球意识。

3.教学重难点

【教学重点】

知道我国是世界最大的发展中国家，运用图文资料说出我国举世瞩目的发展成就，以及发展中面临的挑战。

【教学难点】

理解中国要在世界中做负责任的大国。

4.导入新课

师：老师带来了一段公益广告视频，请同学们共同欣赏（播放视频）

生：欣赏视频，思考反映了什么？

师：从视频中看到了“我的梦中国梦”，从12年开始，中国年度汉字聚焦在“中国梦” 这三个字上，习近平总书记提出中国梦就是要振兴中华民族，中国发展同时谋求世界各国共同发展，那么中国在世界中是什么样的国家，在世界中做什么呢？今天我们学习第十章中国在世界中。

师：红色范围勾勒出了我们国家，本节课我们围绕中国是一个怎样的国家，在世界中做什么来学习本课。

【设计意图】

一段中国梦的视频，快速吸引学生注意力进入课堂教学。教师在课堂开篇抛出引领全课的问题、开展的活动，引领学习思路，简单、清晰。

5.讲授新课

一、怎样的中国？

（一）知道我国是世界最大的发展中国家

生：阅读教材98页第一段，概括中国国情

师：播放PPT，出示中国国情

【设计意图】