人教2011课标版《第十章中国在世界中》优质课教案下载

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3、了解我国在世界中的地位的变化和影响。

过程与方法

1、通过图文资料，进一步巩固从资料中提取有效信息的方法。

2、能够利用前面学习的区域地理内容解决区域发展等问题 。

情感态度与价值观

1、通过本节的学习培养学生对祖国的热爱之情。

2、通过分析我国经济发展的成就和面临的问题，树立一分为二看待事物的辩证唯物主义观念 。

教学重点

掌握我国基本国情以及发展成就，了解中国在世界的地位。

教学难点

思考当今中国在发展中面临的挑战，以及“和谐世界”理念在国内与国际如何体现合理的创设情境，组织形式多样的活动，引导学生积极主动地学习，提高各方面的能力。

教学过程

之前让同学们收集了一些关于自己周围的我国近些年来的变化，现在就请同学们来谈谈自己的收获，还有自己的感受。

老师再展示一组自己收集的图片，将以前的中国和现在的中国做出对比，让学生首先感受中国近些年来的变化。

接着通过课本，让同学们学习书本是介绍的，中国近些年的变化，进一步感受。

再次展示图片，将现代的中国与世界其他国家做出对比，让同学们感受中国的进步与不足，并且讲述中国今年来在世界中的发展。

继续学习书本，看看书本中讲述了哪些中国与世界的故事。

板书

1、举世瞩目的发展成就

2、发展中面临的挑战

3、做负责任的大国

小结

让同学们自由抒发自己对祖国发展进步的想法，还有说说自己的理想等等。鼓励学生，对未来有很好的展望。