八年级下册（2013年10月第1版）《第一节自然特征与农业》优质课教案下载

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【教学重点】北方地区的位置和范围，地形，气候

【教学难点】北方地区的自然特征

【课前准备】??

?教学课件、教学设计

【教学过程】?

复习导入新课

1.复习四大地理区域划分，提问，学生集体回答。 (课件展示)

2.四大地理区域的分界线

（教师通过图片导入，引导学生回答，并及时纠正学生的错误）

转承：（进入新授）

四大地理区域差异显著，需要我们慢慢展开学习。这节课我们来学习我们生活的这片地理区域---北方地区的自然特征。（多媒体课件显示标题）

北方地区的自然特征

位置范围

根据多媒体课件显示的内容，学生自主学习，教师引导学生分析与总结。

1.北方地区位于我国的什么位置？

2.指出北方地区的范围：（课件展示）

北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东，内蒙古高原以南，秦岭—淮河以北，东临渤海和黄海。

3. 教师：让学生对照中国政区图，找出北方地区所包括的省区，

【课件展示】小结，学生集体朗读。

二、地形

1.学生自主学习：读课本第9页图6.3“北方地区的地形”，找出北方地区主要的山脉。（多媒体课件显示内容，教师引导学生完成）

2.找出北方地区的主要地形单元，概括北方地区的地形特点：

类型：以平原和高原为主。

地形区：黄土高原，东北平原，华北平原

教师讲解：东北平原在冷湿的环境下，发育了肥沃的黑色土壤。人们常把东北平原称为“黑土地”。黄土高原被深厚的黄土所覆盖。黄河、海河从黄土高原携带大量泥沙在下游地区堆积，形成了广阔的华北平原。黄土高原、华北平原又常被称为“黄土地”。（多媒体课件显示）