人教2011课标版《第一节自然特征与农业》精品优质课教案设计

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重点：黄土地黑土地的对比

难点：北方地区的气候差异

学法： 利用多媒体辅助工具，启发引导学生利用地图分析地理问题。通过读图分析法、讨论法、合作探究法来完成学习。

教学过程：

一、 新课导入

师朗诵《沁园春雪》，出示北国风光图片（出示课件）。

二、新授：

出示目标，学生按要求完成如下活动

活动一 说位置

学生读课本图6、3“北方地区的地形”探究下列问题：

你能说出北方地区的大致范围吗？

你能说出北方地区包含的省份吗？

学生归纳，教师评价。

活动二：识地形

学生读课本图6、3“北方地区的地形”和图6、4北方地区主要地形区的景观。回答如下问题

1、北方地区的地形特征？

2、北方地区的主要地形区？

3、谁能说出每个地行区的特点？

4、这种地形适宜怎样的农业生产？

活动三：察气候

媒体出示中国年降水量分布图，温度带分布图。

出示问题讨论：

北方地区年降水量大致在多少毫米之间？在这种情况下其耕地类型是什么？

北方地区属于那个温度带和干湿地区？

北方地区的气候类型是什么，有何特征？