人教2011课标版《第一节自然特征与农业》公开课教案下载

一、教学目标

【知识与技能】

1.能在地图上找出北方地区与南方地区、西北地区、青藏地区的界线，指出北方地区的范围。

2.掌握北方地区气候、地形、自然景观等自然地理特征。

3.理解北方地区自然环境对农业生产的影响

【过程与方法】

通过阅读有关北方地区的资料和地图，了解北方地区的位置、地形及农业的特点，培养读图、用图、提取有用地理信息的能力。

【情感、态度与价值观】

树立人与自然和谐相处及因地制宜发展的理念。

二、教学重点难点

重点：北方地区的地理位置、气候、地形方面的特点。

难点：北方地区各自然要素之间及自然要素和人文环境之间的关系。

三、教学模式、策略与手段

为学生提供图文资料，发挥学生的主动性、合作性，运用读图分析和归纳法，归纳北方地区地理位置特点及各因素之间的影响关系。

四、教学准备

【教师准备】查询最新网络资料，制作多媒体课件、微课。

【学生准备】根据教材的导学问题自学课文，课前搜集、了解有关北方地区的资料。

五、教学过程

新课导入：

复习导入(请同学们把书翻到第6页)，

教师：上节课我们学习了我国的四大地理区域，大家还记得它们的名称吗?

学生：记得，青藏地区、西北地区、北方地区、南方地区。

教师：我们这节课就来学习北方地区，大家想知道北方地区的自然特征吗?这节课我们就来学习北方地区的第一节 自然特征与农业

进入新课：

一、黄土地 黑土地

1.北方地区的位置范围，主要山脉、地形等。

教师：请同学们观察课本第9页图6.3了解北方地区的位置范围，主要的山脉、地形、主要省份或著名城市等。

关于教学过程的更多环节详情请下载后观看

六、教学板书设计

板书设计：

北方地区的自然环境

一、黑土地与黄土地

1.位置范围

2.主要地形

3.气候类型及特点

二、重要的旱作农业

1.优势

2.不足