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八年级下册（2013年10月第1版）《第三节世界最大的黄土堆积区──黄土高原》新课标教案优质课下载
过程与方法：
通过读图分析造成黄土高原水土流失严重的原因，并讨论由此导致的严重的后果，进一步培养训练学生的读图分析及归纳整理能力。
情感态度与价值观：
通过本节课的学习，使学生认识到自然环境各要素之间相互作用、相互影响的复杂关系，从而培养学生正确的人地观和可持续发展观。
教学重点
1．黄土高原水土流失严重的原因。
2．黄土高原脆弱的生态环境及成因。
教学难点
黄土高原上黄土物质的形成原因。
教学策略
采用“课堂实践活动”的教学形式，在活动中教会学生分析解决问题的思维方法，培养学生合作意识和探究精神。
教具准备Power point课件、相应教学视频
课时安排 二课时
教学过程
（一）第一课时
教学环境与教学内容媒体教师活动学生活动
导入新课
播放歌曲《黄土高坡》以飞行视图的形式，出现一组黄土高原的景观图片并配上“信天游”民歌。
提问：通过视图和歌曲，请大家说说黄土高原有哪些特有的自然现象以及自然景观。（黄土、西北风、东南风、窑洞、牛、黄河）
听歌，思考、回答。
一、
世界最大的黄土堆积区
1.呈现黄土高原的位置图
1.要求学生：在图上找出黄土高原的边界以及黄土高原所跨的省级行政区，并请同学完成填充图册第一大题。经过同学们对比、纠正后由教师补充、小结指出：在这片广阔的区域内黄土的厚度一般超过100米。
2.同学们观察地图，说出黄土高原所跨的省级行政区的名称。（山西省、陕西省、宁夏回族自治区、甘肃省）。