八年级下册（2013年10月第1版）《第三节世界最大的黄土堆积区──黄土高原》公开课教案下载

八年级下册（2013年10月第1版）《第三节世界最大的黄土堆积区──黄土高原》公开课教案优质课下载

1.读图说明黄土高原的位置、范围和特征。

2.了解黄土高原的悠久历史，知道黄土高原是我国华夏文明的发祥地。?

3.了解黄土高原的成因，并能用证据说明。

4.理解黄土高原水土流失严重的原因和危害。

5.掌握治理水土流失的措施。

（二）过程与方法

1.通过读图，描述黄土高原的地理位置和包含的省份，培养学生的读图能力。

2.根据资料，探究该区水土流失严重的原因以及水土保持的具体措施，培养学生的探究能力和分析归纳能力。

（三）情感、态度与价值观

1.通过分析黄土高原的成因，培养学生养成严谨的科学态度。

2.是学生能认识到区域发展与生态保护的辩证关系，培养学生正确的人地观和可持续发展观念。

教学重点

1.读图说明黄土高原的位置、范围和主要地形区。

2.探究、总结黄土高原水土流失的原因和治理措施。

教学难点：

结合图文资料，了解黄土成因和黄土高原地貌特征。

教学方法：

多媒体（讲授法）、讨论法

课时安排：

两个课时

教学过程：（第一课时）

导入：（展示四大高原景观图及资料）

提问：下面描述的是中国的哪一地形区？

师：从飞机上看上去，褐黄色的原野，几乎看不到一丝绿色。

从出发地看目的地并不远，但车子上坡下坡，绕了好几道梁才到。