《第四节祖国的首都──北京》公开课教案下载

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能力目标

1.培养读图能力和分析、整理资料的能力；

2.掌握了解一座城市的基本思路和方法。

德育目标

加深对祖国悠久历史文化的认识，进一步培养爱国之情。

●教学重点

北京市的自然地理特征和城市职能。

●教学难点

北京市地理位置的评价。

●教学方法

讨论法、启发式讲述法。

●教具准备

多媒体展示台、景观图片等。

●课时安排

二课时

第一课时

●教学过程

［导入新课］

前面我们学过了我国的行政区划，请大家回忆我国共划分几级行政区划？最高级别的有多少个？分哪几类？

提问，学生回答。（略）

讲述：我国幅员辽阔，面积广大，为了经济发展和管理方便，共划分了三级行政区划，其中最高级别的共34个，分别为直辖市4个、省23个、自治区5个、特别行政区2个。

今天我们就来共同学习第六章──认识省级区域。

多媒体展示课题：投影显示2008年奥运会会标

教师：同学们请认真观察，判断老师在黑板上画的是什么标记？

生：第二十九届奥运会会徽。