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《第一节自然特征与农业》优质课教案下载
3.了解南方地区发展水田农业的有利、不利自然条件和主要农作物,理解南方地区自然环境对农业生产、生活的影响,进一步树立因地制宜的发展观。
【过程与方法】
1.运用南方地区的地形图,找出南方地区的地理位置和范围。
2.在图7.3中找出四川盆地、云贵高原、长江中下游平原以及东南丘陵的位置,说出它们的地形、气候、植被、土壤等自然特征。
3.通过了解发展南方水田农业的条件,揭示区域自然条件对人类生产 、生活方式的深刻影响。
【情感、态度、价值观】
1.欣赏自然环境各要素之间相互作用、相互影响的复杂关系。
2.培养正确的人地观念,增强人们热爱自然、尊重自然、利用自然的积极情感。
3.思考自然环境与农业生产的辩证关系。
二 学情分析
初二的学生已基本掌握学习地理知识的一般方法,在学习这一节内容时,主要以关于江南的话题创设情境,引导学生开始本节课的学习;通过读图、分析图,培养学生提取地理信息的能力;通过分组探究、合作交流,引导学生积极主动地参与课堂教学,完成教学任务。
三 重点难点
【教学重点】
1.读图说出南方地区的范围。
2.读图比较南方主要农作物和农产品的分布。
【教学难点】
南方地区的自然环境对生产和生活的影响。
教学准备:多媒体课件。
四 教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】
承接上一章北方地区,出示南方地区的图片,给学生以感性认识。
承转:前一章我们领略北方的白雪风光,今天我们将走进南方水乡。
播放短片《南方地区概况》