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八年级下册(2013年10月第1版)《第三节“东方明珠”──香港和澳门》优质课教案下载
3.概括港澳地区与祖国内地优势互补的密切联系
能力目标
1.提高综合分析、获取图文信息的能力,归纳总结能力
2. 初步掌握区域地理特征的一般分析和认识方法。
情感目标
提升爱国主义情感,初步形成人地协调 与可持续发展的观念。
教学重点
1.香港和澳门概况
2.祖国内地与港、澳之间的密切联系。
教学难点
香港经济特点及与内地的联系。
教学方法
情景教学法、自主探究法、
教学过程
一、导入新课
亲爱的同学们,大家好!欢迎来到地理课堂!
今天我给大家带来了一段香港的视频,请大家共同欣赏,并感受香港的魅力!3’
在祖国辽阔的土地上镶嵌着两颗璀璨的明珠,曾引起欧洲列强的觊觎,被迫流浪,现在,她们回来了,在祖国宽阔的怀抱中,她们更加光彩熠熠。 这两颗明珠就是——
学生齐答:香港和澳门。
这节课就让我们一起走进她们!
板书:“东方明珠”——香港和澳门
二、出示学习目标 (学生读)1’
1.了解香港和澳门的位置、范围等概况以及“一国两制”政策的含义;根据资料概括香港土地资源的分布特点及开发情况;概括港澳地区与祖国内地优势互补的密切联系
2、提高综合分析、获取图文信息的能力;归纳总结能力,初步掌握区域地理特征的认识方法
3、培养爱国情感,初步形成人地协调与可持续发展的 观念