1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
八年级下册（2013年10月第1版）《第三节“东方明珠”──香港和澳门》教案优质课下载
教学重点：香港和澳门的位置、范围及区域特征。
教学难点 ：港澳与祖国内地之间的密切联系。
课时安排：1课时。
教学方法：自主学习法、小组合作探究。
教学准备：PPT
教学过程：
[导入新课]课件展示香港和澳门区旗及港澳图文资料。
[开始新课]
课件展示港澳景观图片。
学生阅读课本59页图文资料，独立完成课件学生活动一。
1.位置：香港和澳门位于我国的_________部，香港位于珠江口_________侧，毗邻广东省_________市（经济特区）。澳门位于珠江口_________侧，毗邻广东省_________（经济特区）。（在课本59页图7.28上用红笔圈出珠江口、特别行政区香港和澳门，经济特区深圳和珠海。）
2.范围：香港由_________、_________、_________组成，陆地面积_________平方千米，人口_________万。
3.澳门由_________ 、_________和_________组成。陆地面积_________平方千米，人口约_________万。
师生结合课件图片共同盯对答案。
三：课件展示香港、澳门、泾川县及飞云乡的面积、人口数量及港澳人口密度表格。学生通过比较分析得出港澳在面积和人口数量上的特点。
小组合作探究完成课本60-61页活动123.
五、学生阅读课本61-62页图文资料，独立完成课件学生活动二。
1.香港和澳门被誉为_________。
2.香港是世界著名的_________，也是重要的_________中心、_________中心、_________中心及_________中心。
3.澳门经济发展的支柱产业是_________。
师生共同盯对答案。
结合课本62页图文资料思考：香港与祖国内地在经济发展上有什么优势？这种合作模式对双方有什么好处？
小组合作探究完成课本63页活动1.
[课堂小结]
[巩固练习]