《第三节“东方明珠”──香港和澳门》集体备课教案设计

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二、教学重点：香港和澳门都是中国领土;香港和澳门经济的发展。

三、教学思路运用电教手段,采用香港回归视频引入,讲述、综合提问,引导自学,归纳补充,分析比较等方法,使学生轻松愉快地接受知识。

四、教具准备：多媒体课件

五、教学课时：一课时。

六、教学过程：

【引入新课】播放香港回归视频，（师：当我们看到英国国旗缓缓下降，五星红旗冉冉升起，香港的回归，举国同庆，激动不已。）

问：同学们：你们知道香港回归的时间吗？哪澳门又是什么时候回归祖国的呢？（生回答）

这是两个特别的日子，它将永载历史，希望你们牢记心间

师讲：香港的回归，不得不让我们想起,他们被迫流浪他乡。经历了100年的荣辱、沧桑；香港被英国侵占的时间长达150多年，澳门曾被葡萄牙侵占了400多年,这是中国人的耻辱。如今她们已先后回到祖国的怀抱。这标志着中国任人宰割的时代早已过去。这件事让我们明白一个道理，一个国家落后就会挨打。国家兴亡，匹夫有责，那我们作为新时代的中学生应该怎么做呢？

请同学们记住一句话：“我是中国人，我爱自己的祖国，有国才有家。”（进行爱国情感教育）

过度：港澳是个好地方，我还没有去过，打算今年暑假去港澳旅游，作为一名地理老师，想提前知道一些关于港澳的地理知识，这节课需要你们帮忙，愿意吗？

问题1：

出示港澳通行证，讲港澳的政治制度

同在中国，我去过北京，上海不要通行证，为什么去港澳要通行证？

讲：为了让它们顺利回归，中国政府作出决定，港澳回归后，在很长的时间里仍然实行资本主义制度，我们内地实行的是社会主义制度，所以中国的政治制度是“一国两制“

简单价绍港澳的区旗

问题2

展示香港高楼图和填海造陆

1.香港为什么要建高楼.和填海造陆?

2.学生自学香港和澳门的自然地理特征。

1)、香港和澳门位于中国大陆的_____，与____省相邻，南临 南 海。

2)、香港位于珠江口的____侧，与深圳特区相邻。主要由____、____、____组成。

3)、澳门位于珠江口的___侧，与珠海经济特区相邻。主要由____、____、____组成。

4)、香港和澳门的面积和人口分别是多少？

把前三个小题落实到图上去,第四小题得出人多地狭,从而得出建高楼和填海造陆是为了解决空间不足采取的措施