人教2011课标版《第三节“东方明珠”──香港和澳门》新课标优质课教案设计

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2.能力要求 通过全面比较香港和澳门的地理特征,培养学生分析和概括地理问题的能力。

3.思想教育 讲述港澳两地被英国和葡萄牙侵占的历史,阐述回归祖国后设立特别行政区、实行“一国两制”政策的重大意义,对学生进行爱国主义教育和国情国策教育。

二、教学重点 香港和澳门都是中国领土;香港和澳门经济的发展。

三、教学思路 运用一体机,采用歌声引入,讲述、综合提问,引导自学,归纳补充,分析比较等方法,使学生轻松愉快地接受知识。

四、教学课时 一课时。

五、教学过程?播放《香港别来无恙》。

【引入新课】香港是一个美丽的地方,正如同学们在歌中唱的那样,它经历了100年的荣辱、沧桑、风雨和成长;澳门曾被葡萄牙侵占了400多年,也和香港一样,是祖国母亲又一个在外漂泊400多年的儿子。如今她们都已先后回到祖国的怀抱。本节课我们就来学习香港和澳门地区,来了解它们的自然地理特征和经济特征。

【板书课题】第三节 香港和澳门

一、香港和澳门都是中国的领土——特别行政区

香港和澳门两地分别被英国和葡萄牙非法侵占了100多年和400多年。我国政府已先后于1997年7月1日、1999年12月20日分别对香港和澳门恢复行使主权,并在两地设立特别行政区,实行“一国两制”政策,对两地现行社会、经济制度50年不变,以保持港澳的社会稳定和经济繁荣。香港和澳门的回归,不是简单意义上领土的失而复得,它意味着中国任人宰割的时代已经一去不复返了。

【提问】今天,作为新时代的中学生,你们该怎么办?

【小结】热爱祖国,努力学习,用学到的科学文化知识去建设祖国,使祖国更加富强,同时要树立民族的自尊心、自信心,增强民族自豪感,肩负起为祖国统一大业而奉献自己一切的历史使命。

【展示幻灯片】认识香港和澳门的区旗和区徽，记住港澳回归的时间。

【过渡】下面我们就学习港澳地区的自然地理特征。

【展示幻灯片】香港和澳门的自然地理特征。教师引导学生通过读图,回答几个问题。

【提问】(1)香港和澳门靠近哪个省?各位于珠江口的哪一方?各与哪个经济特区邻近?

(2)气候有何特点?

【对比总结】香港位于珠江口东侧,毗邻广东省深圳经济特区;澳门位于珠江口西侧,毗邻广东省珠海经济特区。两地均为亚热带季风气候,全年气温偏高,降水丰沛。

【自学填表】要求学生看书读图,自学归纳。

香港澳门位置位于珠江口 侧与 市相邻位于珠江口 侧与 市相邻范围由 、 、 三部分组成由 、 、 三部分组成面积 平方千米 平方千米人口人口约 万人人口约 万人人口

密度 人∕平方千米 人∕平方千米地狭人稠；解决办法：“上天”（建设高层建筑）“下海”（填海造路）气候 气候为主，全年气温偏高,降水丰沛。经济香港：1.加工工业发达,以出口外销为主?2.对外贸易是重要经济支柱?3.旅游业发达

澳门：博彩旅游业发达。——支柱产业

【小结】港澳地区地狭人稠，因此有“上天”“下海”的做法

二、港澳与祖国内地的密切联系

1、港澳地狭人稠，自然资源匮乏。因此从分发挥地理位置的优势依托祖国内地强有力的支持发展自己的经济。今天的香港被誉为“东方明珠”和“购物者的天堂”是世界著名的自由贸易港；澳门博彩旅游业发达成为了澳门的支柱产业。