《第四节祖国的神圣领土──台湾省》集体备课教案设计

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教师提供相关图表，给学生更多自由空间，合作探究相关知识，分享探究成果。

情感、态度与价值观：通过对台湾的学习，了解台湾的美丽和富饶，进而培养爱国主义情感，使学生明确台湾省是祖国不可分割的神圣领土，培养民族感、使命感、责任感。

二、学情分析

八年级学生的好奇心和表现欲较强，感性认识占重要地位，兴趣是学习最大的动力。他们具有一定的获取地理信息的能力，但对资料进行分析、抽象、概括的能力比较欠缺；应发挥地理学科优势，引用多媒体辅助教学，创设浓郁的学习氛围，提高课堂效率。

三、教学重点、难点

台湾省美丽富饶与自然环境的关系。

台湾的工业发展和分布。

台湾的经济特色。

台湾是祖国不可分割的神圣领土

四、现代信息技术资源

课件、视频、幻灯片、电子白板。

五、教学过程教学过程

（环节）媒体名称及作用教学活动学生活动1、课前活动

2、讲授新课、美丽的宝岛

3富饶的宝岛

4富饶的原因，

5台湾的人

口分布

6承转，台

的经济

7工业分布

及特点

8台湾经济

发展历程和

特点