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八年级下册(2013年10月第1版)《第四节祖国的神圣领土──台湾省》优质课教案下载
【知识与技能】
1、能够运用地图说出台湾省的地理位置和范围,明确台湾省自古以来一直是祖国不可分割的领土。
2、通过地图及资料分析台湾省的自然特征,认识台湾省是一个美丽富饶的宝岛。
【过程与方法】
1、通过主题活动,学生参与其中,身临其境,解决台湾省的相关问题。
2、培养学生从地图上获取简单区域知识的能力及从地图和资料中分析、提取、加工信息和分析问题的能力。
【情感态度与价值观】
通过系列活动,使学生明确台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土,对学生进行爱国主义教育,树立正确的人生观以及神圣的民族感、使命感、责任感。
三、教学重难点
【教学重点】1、台湾省的地理位置和范围。
2、台湾省的自然环境特征。
【教学难点】学会分析台湾省农产品分布与自然环境的关系。
四、学习目标
1、读P67图7.41,能够说出台湾省的地理位置和范围,明确台湾省自古以来一直是祖国不可分割的领土。
2、根据相关图片(P66图7.41、P67图7.42、图7.43)及材料,学会分析台湾省的地形、河流、气候等自然环境特征,及人口、城市分布特点。
3、通过P68图7.46,了解台湾丰富的物产,有哪些美称,并能分别解释其原因。
五、教学过程
(一)导入
【教师】这节课我们将继续在我国的南方地区旅行,今天要去的这个地方绝对称得上是那些年我们一起追过的地方,下面就请跟随老师一起领略一下这个省份的风采。通过视频展现台湾省。
设计意图:通过视频,从美景、美食、明星电影、童年旋律几方面将学生熟悉的台湾全方位的展现出来,使学生更好地融入课堂情境,拉近师生距离。
下面来看一下本次旅行的学习目标。
【教师】呈现学习目标
【学生】朗读并勾画重点字词。
(二)新课学习
1、不可分割的神圣领土