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师梦圆初中化学教材同步沪教课标版九年级下册酸碱中和反应下载详情
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九年级下册《酸碱中和反应》公开课教案优质课下载

2.过程与方法

(1)会用分析、归纳的方法对有关信息加工处理。

(2)会用观察的方法辨析事物。

3.情感态度与价值观

(1)学习化学应理论联系实际。

(2)进一步增强学习化学的兴趣。

教学重点

1.酸碱之间的中和反应。

教学难点

中和反应的探究过程

教学方法

观察、分析、归纳、联系生活、活动实践。

教具准备

学生用具:仪器,烧杯,滴管、玻璃棒。

药品:氢氧化钠溶液、酚酞溶液、稀盐酸、稀硫酸

课时安排

第一课时:中和反应及其应用。

教学过程

第一课时

[引入提问]酸、碱各自具有一些化学性质,那酸与碱之间会发生化学反应吗?

[学生)1.能2.不能

[教师]能否反应,我们应用事实说话,请同学们进行下面的活动与探究。

[活动与探究](投影展示)投影展示运载浓硫酸的车侧翻后的处理措施的新闻视频

(1)如图所示。在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴人几滴酚酞溶液。再用滴管慢慢滴人稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止。

(2)取2滴上述反应后的无色溶液滴在玻璃片上,使液体蒸发,观察玻璃片上的现象。