师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆初中化学教材同步沪教版九年级上册基础实验1 氧气的制取与性质下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

九年级上册(2014年6月第3版)《基础实验1氧气的制取与性质》教案优质课下载

3.学习氧气的实验室制法(高锰酸钾受热分解)

【课前预习】

1.用KMnO4、H2O2两种物质都可制得氧气,说明这两种物质的组成中都含有( ) A、氧元素 B、氧化物 C、氧分子 D、氧原子

2. 下列有关氧气的性质的说法中正确的是 ( )

A.氧气是无色无味的气体 B.氧气性质很活泼,跟所有物质都能发生剧烈的氧化反应

C.通常情况下氧气难溶于水 D.氧气的性质是由它的组成和结构决定的

3.工业上获得氧气是以 为原料,根据氧气和氮气的 的不同而分离出氧气的,通过控制温度蒸发液态空气,将 先蒸发出来,余下的是沸点较高的 ,它一般储存在蓝色色钢瓶中,以便运输和使用。从变化过程看,该变化是 (填物理变化或化学变化)

4.我们知道一般情况下,如果某气体的密度比空气大(或小),且不与空气反应,收集该气体时可以用向 排空气法(或向 排空气法);如果某气体难溶于水(或不易溶于水),且不与水反应,收集该气体时可以 法。

向上排空气法 向下排空气法 排水法

5. 写文字表达式:

铁在氧气中燃烧 蜡烛在氧气中燃烧

碳在氧气中燃烧 磷在氧气中燃烧

加热碳酸氢铵

加热铜绿

【学习过程】

氧气的制法

(一)植物的光合作用:(文字表达式)

原理:

制取的过程是 变化。

(三)氧气的实验室制法

1、〖实验一〗加热高锰酸钾制氧气(装置图见下)

(1)原理:

相关资源