1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
Control five letters phonetics.
Read and chant phonics chant.
Ⅳ、Teaching aids ：ppt ＆ cards
Ⅴ、Teaching procedures
Step1 Preview ＆ Warming up
Greeting. ?
设计意图：拉进师生之间的距离。
Sing the ABC song.
设计意图：轻松的歌曲可以减缓学生课前的紧张情绪，营造和谐的英语学习氛围。同时为课教学做铺垫。
Step2 Presentation ＆ Practice
Learn the letters sound.
Show pictures to guess the letters.
设计意图：通过出示不同字母的特别图片吸引学生注意力，辨认字母读音，注意字母语音发音。
Learn the phonetics and read in different way.
设计意图：通过听读，发音方法展示，让学生正确发出各个字母的音标，并通过卡片带读，视频节奏跟读等形式，让学生不断重复，把各个字母音标印入脑海，培养学生正确的语音、语调和语感。
Play a game: I show, you read,they do.
设计意图：通过学生亲自参与体验游戏和合作的方式激发学生学习的兴趣，考察学生的反应与记忆能力，形成积极的学习态度。
Learn the words spelling.
Using the consonants &vowel to spell.
pa , ba, ta, da
设计意图：用所学辅音/p/ /b/ /t/ /d/分别与元音/?/，进行两音拼读，让学生整体感知英语自然法拼读，并为下面拼读单词铺垫。
2) Words spelling.
b-a-t-bat d-a-d-dad t-a-p-tap p-a-p-pap b-a-d-bad
设计意图:让学生通过所学音标拼读新单词，巩固音标同时，达到拼读单音节单词的能力。
3) Practice:listen and tick the right words.
设计意图：通过形近单词的听音辨别，让学生辨认字母的发音，选出正确单词，巩固新学音标和单词，从而提高听力能力。
Let’s chant.
1) Listen first,then read after.
2) Read in chant.
3) Group work:four people in a group to chant.