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师梦圆初中化学教材同步沪教版九年级上册分子下载详情
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《分子》公开课教案优质课下载

学法指导:课前预习,并重视实验的探究意义。

一、自主学习:

所有物质都是由 构成的。

构成物质的微粒有: 、 、 。有些物质由分子构成,如水由 构成;有些物质由原子构成,如铜是由 构成;还有些物质由离子构成,如食盐(氯化钠)是由 和 构成的。

3、微粒的基本性质:

(1)微粒的质量和体积都很

(2)微粒在不断 ,温度越高,微粒运动越

(3)微粒之间存在一定的

二、合作学习:

实验探究,探索性质

观察演示1实验记录实验现象

操作步骤

实验现象

1、试管①中:蒸馏水+酚酞

2、试管②中:蒸馏水+浓氨水

3、试管③中:蒸馏水+酚酞+浓氨水

想一想:是哪一种物质使酚酞试液变红的?

观察演示实验2

记录现象:甲中 乙中

师友交流:1、怎样用微粒的观点解释上述现象?

2、对于这个实验和解释你还有哪些疑问

说明:微粒