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《第3节物质的组成》教案优质课下载
（3）了解常见元素和原子团的化合价；
（4）知道常见的原子团；
过程与方法：
能利用化合价推求化学式
能根据化学式求某元素在化合物中的化合价
情感态度与价值观：通过化学式书写的引入，培养学生实事求是的科学态度。
教学重点：
化学式的书写方法
化合价
教学难点：化合价的理解。
教学过程 ：
【复习引入】1、什么是化学式？
2、化学式H2O所表示的意义？
【学生书写】请一位同学到黑板上书写已学过的单质的化学式。
【讨论与交流】你认为不同单质的化学式在书写上存在差异的原因是什么？
【练习】写出下表中单质的化学式，并另写出你所知道的其他单质的名称和化学式。
物质
氧气
氮气
氢气
氦气
硫
碳
化学式
【小结】金属、稀有气体、部分固态非金属的化学式常用元素符号直接表示。