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九年级上册（2014年6月第3版）《第3节物质的组成》最新教案优质课下载
3、知道元素符号和化学式表示的意义，了解化学符号周围不同位置数字的意义
二、教学重点：根据元素或原子团的化合价书写化合物的化学式
三、教学难点：
1、根据元素或原子团的化合价书写化合物的化学式
2、化学符号周围数字表示的意义
四、教学过程：
【复习巩固】1、理解记忆化合价口诀(背诵)
2、写出化合价的符号表达形式
3、化合价法则的内容是什么？
【新课导入】学习元素的化合价有什么应用？
一、化合价的应用
1、标出下列物质中各元素的化合价 CaCl2、 Al2O3、 O2、 CO2
【试一试】标出下列物质中划线元素的化合价 NaClO、 H2SO4、 KMnO4、 KIO3
2、写出下列化合物的化学式
步骤和方法：______________________________________________________________
（1）氧化铁 （2）氧化镁 （ 3）氢氧化钙
【练一练】请根据化合价写出下列物质的化学式
（1）氯化钙、 氢氧化钠、 硫酸铝 （2）氧化钠、 氢氧化铜、 硫酸铵
（3）硫化钠、 硫酸亚铁、 硝酸铜 （4）碳酸钾、＋5价氮元素的氧化物
3、根据化合价判断下列化学式的正误并改正
①氧化铝 AlO ②+4硫的氧化物 S2O4 ③氯化铁 Fe(Cl)3
④氢氧化钠 Na(OH) ⑤氢氧化镁 MgOH3 ⑥硝酸铵 NH3NO3
⑦硫酸铜 Cu2(SO4)2 ⑧硝酸亚铁 Fe(NO3)3 ⑨碳酸钠 NaCO3
二、简单化合物的命名 （“读”和“写”_____________）
1、NaCl __________ P2O5 ______________ 2、Ca(OH) 2 NaOH __________