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《第3节化学方程式的书写与应用》最新教案优质课下载
感受化学方程式表示化学反应的简约之美和实事求是的科学态度
二、【教学重点】正确书写化学反应方程式
三、【教学难点】化学反应方程式的配平
四、【教学方法】引导——讨论，习题
五、【设计思路】
本节内容出自上教版初中化学教材第四单元第三节第一课时的内容，化学方程式是化学学科最重要的化学用语，正确书写化学反应方程式非常重要,由于学生已经知道一切的化学反应都尊循质量守恒定侓并能从微观角度作出解释。所以在本节课的设计中，通过对化学反应的多种表示方式展开讨论，引出化学方程式，感受化学方程式表示化学反应的简约之美，激发学习的热情，然后通过讨论、讲练结合的方法掌握化学方程式书写的原则和书写的步骤，配平的方法及注意事项，正确书写简单反应的化学方程式。
六、【教学过程】
教师活动学生活动主题一 化学方程式的简约之美
【导入】生活中处处有化学，说说你知道的化学反应。
【复习】化学反应形形色色，林林总总，但它们都遵循一条基本的规律？为什么一切的化学反应都遵循质量守恒定律？
【多媒体展示】 下面有3种方式都能表示铁在氧气在空气中燃烧，哪种方式能准确而简单的描述这一反应？
【小结】象（3）这样用化学式表示化学反应的式子叫化学方程式
【板书】化学反应的表示 －－－化学方程式
参与活动，分享成果。
回忆已学内容，给出微观解释。
交流讨论
化学方程式优点：表示反应物，生成物，反应条件，还体现了质量守恒。它简单明了地揭示从质的变化与量的关系。学生产生对化学方程式的认同主题二 化学方程式书写的原则
【实验】有同学这样书写铁在氧气中燃烧的化学方程式，
你认可他吗?
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【交流与表达】
【板书】（二）书写的原则
以客观事实为依据
符合质量守恒定律利用所学的知识，引导学生形成尊重客观事实的科学态度，总结书写方程式应遵循的原则。
主题三 化学方程式书写的步骤