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3、情感目标：复习单词归类及一般现在时的相关知识，学会一般现在时这个语法点，增强学生学习英语的自信心。
教学重、
难点教学重点：
1、复习单词spring、summer、autumn、winter、warm、hot、sunny、rain、cool、cold、windy、snow等本册单词。
2、句型：it’s warm/hot/cool/cold in spring/summer/autumn/winter
I play football/basketball….
She/he flies a kite.
3、一般现在时的运用。
教学难点：一般现在时第三人称单数做主语，动词的变化和规则。
教具学具及多媒体应用单词卡片、ppt课 时1课时
?
教
学
过
程
教师活动学生活动
warming up
T: Good morning, boys and girls.
Ss: Good morning,Miss wei.
T: how are you?
Ss: I’m fine,thank you and how are you?
T: I’m fine too,thank you .
Presentation
Step1 复习季节和天气的单词并归类
（1）、T:what’s the weather like today?（此时可能有些学生没有反应过来，老师可以这样反问is it hot？）
Ss：it’s hot and sunny today.
T:yes,it’s hot and sunny today, because it’s summer now.
T:how many seasons are there in a year? and what are they?(请一个学生来回答）
S1:Four. They are spring、summer、autumn、winter.
T: Is he right?