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九年级上册（2014年6月第3版）《第2节金属矿物铁的冶炼》优质课教案下载
了解从铁矿石中将铁还原出来的方法；
掌握根据化学方程式进行含杂质的有关计算
过程与方法：
通过对工业上铁的冶炼原理的探讨与研究，培养学生运用知识于实际生活的能力；
情感态度与价值观：
通过对冶铁原理的分析，培养学生安全操作意识和良好的环保意识。教法通过展示矿物标本、图片，播放视频等方法使学生形成资源观。
通过实验，说明从铁矿石中将铁还原出来的化学反应原理，并结合炼铁的实际情况，以例题的方式介绍了化学方程式计算中有关杂质问题的计算。学法自主学习、实验探究、动手练习、小组合作教具多媒体课件、学案教学程序设计教材处理设计师生活动设计个案设计知识的储备
展示矿物标本和观看矿石图片
展示钢铁在日常生活中生产和使用的图片及资料。
（5分钟）
引入新课
课件展示：演示实验
模拟实验室中一氧化碳还原氧化铁的实验。掌握炼铁的反应原理
（8分钟）
（7分钟）
通过分析反应原理得出还原反应的概念
（5分钟）
拓展视野
展示炼铁高炉的模型。视频播放钢铁厂炼铁的过程
（2分钟）
有关化学方程式的计算
自学例题
（5分钟）
课堂练习
（10分钟）