1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
沪教2011课标版《第3节金属防护和废金属回收》优质课教案下载
3.知道减缓铁锈蚀的方法。
过程与方法：
1.通过生活中铁生锈的实例（图片和视频），让学生认识到化学与生活息息相关。
2.通过对钢铁锈蚀条件的探究，进一步加深对科学探究各要素的理解，提高学生的科学素养。
情感态度与价值观：
通过铁生锈弊和利的学习，引导学生辩证地看待事物，同时培养学生节约资源和保护环境的意识。
二、学习重难点：
重点:导致钢铁锈蚀的因素以及减缓钢铁锈蚀的方法
难点：钢铁锈蚀因素的探究
三、学习过程
导课：目前应用最广泛的金属是：铁。
铁在生产生活中应用：铁门、铁窗、铁锅、锄头、铁链、锁头、自行车、锅炉等等。（图片）
过渡：那我们在使用铁时，最让我们困扰的是铁生锈。
研究钢铁锈蚀的原因和防锈的方法刻不容缓！
一、钢铁生锈的条件：
1、自学指导一：
提出问题：铁在什么样的环境下容易生锈？（图片）
学生：铁在潮湿的空气中容易生锈。
猜想假设：1.铁与干燥的空气相互作用而生锈。
2.铁与水相互作用而生锈。
3.铁与空气和水共同作用而生锈。
学生设计实验：
以小组为单位，根据老师提供实验药品，设计实验进行探究！
实验仪器和药品：
仪器： 试管，橡皮塞，镊子，棉花