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《基础实验4常见金属的性质》公开课教案优质课下载
2.认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用。自主探索能力目标学 习实验室制备氢 气的原理和操作情感目标通过对钢铁、青铜等合金知识的介绍,培养学生的爱国主义情感;教
材
分 析重点1.实验室制备氢气的原理和 操作;
2.知道合金的定义、特性和用途。难点实验室制备氢气的原理和操作;
教
学
过
程
教
学
过
程一.预习导学与交流反馈
1.实验室常用锌和稀硫 酸(或稀盐酸)发生置换反应制取氢气。氢气密度比空气小,难溶于水,可用向下排空气法和排水法收集。
2.合金是由一种金属跟其他金属(或非金属)熔合形成的有金属特性 的物质。合金的硬度一般比各成 分金属大,多数合金 的熔点低于组成它的成分金属。
3.铁矿石在高炉中冶炼时,得到的是含有较多碳、硫、磷、硅等元素的生铁。生铁的含碳量为2% - 4.3%,钢的含碳量为0.03%-2%。钢的性能比生铁优越。
二.问题 提出与情境创设
我们已经知道镁、铝、铁等金属都能与酸溶液发生置换反应生成氢气,那么在实验室中又是如何制备氢气的呢?
三.精 讲释疑与新知建构
1.实验室制取氢气:
实验 室常用锌和稀硫酸(或稀盐酸)发生置换反应制取氢气。氢气密度比空气小,可用向下排空气法收集;又由于氢气难溶于水,也可用 排水法收集。
反应
原理
Zn+ H2SO4 = ZnSO4 + H2↑
Zn+ 2HCl = ZnCl2 + H2 ↑
实验装置