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九年级上册（2014年6月第3版）《整理与归纳》最新教案优质课下载
4.了解金属生锈的原因，能说出防止金属生锈的措施。
5.了解废弃金属对环境的影响，认识回收金属的重要性。
【复习重点】：金属的化学性质 金属的活动性顺序 【复习难点】：金属的化学性质 金属的活动性顺序
【课前复习学案】
一.【知识点梳理---我最行】
按照下面所列顺序，回忆所学知识，填写相关内容。
学习要求：
1.找出自己记忆不扎实的地方，加强记忆巩固。
2.请提出你认为还应补充的内容以及你还有哪些疑问，把这些内容记录在下面的空白处，之后在课堂上进行小组内交流。
3.尝试构建知识网络。
【问题一】：钢铁的锈蚀与防护
铁生锈的条件是什么？
减缓钢铁锈蚀的方法有哪些？
3.废旧金属回收利用有何意义？
【问题二】：金属的物理性质和用途
任务一：金属的共性
金属常温下是_______(除汞外)、有______光泽、大多数导热和导电性的______(用作加热器具和导线)，有_____性(能展成薄片、拉成丝)、密度和硬度_____、熔点和沸点___ 等共性。
任务二：金属的特性：
① 从颜色上看，大多数金属如铝、铁等都呈______色；铜为______色；金是______色。
从状态上看，常温下铝、铁、铜等大多数金属都是______体，汞是______体。
② 金属之最：
熔点最低的金属——（ ）； 沸点、熔点最高的金属——( )
地壳中含量最多的金属——( ); 人体中含量最多的金属——( )
海水中含量最多的金属——( )；
任务三：合金