沪教2011课标版《基础实验6粗盐的初步提纯》优质课教案下载

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（3）会计算精盐产率，并学会分析造成数据误差的主要原因。

2.过程与方法

（1）通过小组合作进行除去粗盐中难溶性杂质的实验探究，切身体验自主性学习的方法；

（2）应用所学知识解决生活中的实际问题的方法。

3.情感态度与价值观

（1）让学生进一步体验实验过程中的相互合作与探究，使学生的主观能动性得以真正地发挥。

（2）培养学生严谨的科学实验态度和小组团结协作的精神。

（3）让学生感受到生活中充满化学的智慧和乐趣！

二、教学重点和难点

1. 重点：学习除去粗盐中难溶性杂质的实验过程；

掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能。

难点：小组合作探究实验；

分析造成实验误差的主要原因。

三、教学方法：

启发式、探讨式、小组合作学习、分组实验等教学方法。

四、实验用品

药品：粗盐（含难溶性杂质）、蒸馏水等。

仪器：托盘天平（含砝码）、漏斗、纸片、药匙、量筒、烧杯、胶头滴管、玻璃棒、铁架台（带铁圈）、滤纸、酒精灯、蒸发皿、坩埚钳、石棉网、剪刀、火柴等。

五、教学准备：

分组实验用品：托盘天平（含砝码）、漏斗、纸片、药匙、量筒、烧杯、胶头滴管、玻璃棒、铁架台（带铁圈）、滤纸、酒精灯、蒸发皿、坩埚钳、石棉网、火柴、粗盐、蒸馏水等

TPAD TPAD实物展台 PPT课件 学案 展示用的4瓶试剂（食盐 粗盐、食盐水 粗盐水）

六、教学过程

教学过程

教师活动学生活动活动设计意图导入：

展示海水晒盐的图片；