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沪教2011课标版《整理与归纳》优质课教案下载
3. 能用质量分数表示溶液的组成。
4．了解饱和溶液、溶解度及溶解度曲线的含义。
5．了解溶液在生产、生活中的重要意义。
【学习重难点】
1.溶液组成的表示
2.饱和溶液与不饱和溶液在一定条件下的转化
3.溶解度曲线的应用
【学法指导】自主学习、活动探究、总结归纳
【学时安排】 一课时
【学习过程】
第一段：学生自学
一、请结合实例，回答以下问题
1、溶质一定是固体。实例_________________可做溶质，但不是固体
2、溶剂一定是水。实例中________的溶剂不是水
3、溶液都是无色的。实例中_______的溶液有颜色
4、溶液中只有一种溶质。蔗糖溶液和氯化钠溶液混合后，溶质是_________
二、溶液组成的定量表示方法
在进行无土栽培实验时，小杨要配制两瓶硝酸钾营养液（温度均为20℃），一瓶100克10%的不饱和溶液，另一瓶为100克饱和溶液。
问题：如何配制100克10%的硝酸钾营养液
（1）配制此溶液的步骤为__________________
配制过程中用到的仪器有：________________________________________________
（2）若在量取水时俯视凹液面最低处，其它操作正确，则所得溶液的溶质质量分数为______1.4%（填＞或＜或=）
（3）需要硝酸钾多少克？水多少克？
(4)如果实验室中只有25%的硝酸钾溶液则需要25%的硝酸钾溶液多少克？水多少克？
（5） W克浓度为15%的硝酸钾溶液，若将其浓度变为30%，可以采用的方法是？