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《第1节溶液的酸碱性》集体备课教案优质课下载
3、了解牙齿酸蚀症形成的原因，以及防止的方法
4、初步了解科学研究的方法及重要意义，提高学生科学研究的兴趣和能力
二、教学重难点
了解酸碱指示剂的用途和制法
理解酸性物质和碱性物质之间的作用
三、教法
本节课主要采取实验探究、讲授、问题引导、分组实验、多媒体辅助等方法进行教学
四、学法
本节课学生通过实验操作、现象观察、讨论交流、小组合作、分析概括等方法进行学习
五、课前准备
白醋与酸碱指示剂反应实验
紫包菜汁的萃取实验
饮料酸碱性的测定实验
苏打水与加了酸碱指示剂变色的雪碧反应实验
六、教学过程
四、教学过程教学
环节教师活动学生活动设计思路
新课
导入
学生自学，获取新知
实验探究，得出结论
课堂
小结，
学以
致用