《中和反应》优质课教案下载

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(1)知道酸和碱之间能发生中和反应，生成盐和水；

(2)了解中和反应的实质，学会书写中和反应的化学方程式；

(3)了解酸碱性对生命活动和农作物的影响，以及中和反应在实际中的运用。

2.过程与方法：

通过实验探究，初步学会判断化学反应是否发生的一些方法。

二 、教学重点、难点：

重点：知道酸和碱之间发生的中和反应。

难点：了解中和反应的实质，中和反应在生活实际中的应用。

三、教学过程：

知识与回顾：

在实验中不注意将氢氧化钠溶液溅洒在皮肤上了，应怎样处理？

用大量的水冲洗后，再涂上硼酸溶液。

引入新课

碱之酸和间会发生什么反应呢？

以盐酸和氢氧化钠溶液为例探究酸和碱之间会发生什么反应。

（一）自主学习

1、让学生阅读课文第60-63页实验探究盐酸和氢氧化钠溶液的反应，并讨论活动与探究，为什么要氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞试液？如何观察盐酸和氢氧化钠溶液刚好完全反应？

2、学生通过阅读课文了解中和反应在实际中的应用

（1）改变土实验壤的酸碱性 。

（2）处理工厂的废水 。

（3）用于医药。

（二）活动与探究

1、教师演示10-8实验向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞试液（引导学生观察老师实验基本操作和实验现象），红色刚好消失，则恰好完全反应。讨论：把反应后烧杯中的液体滴几滴在玻片使其蒸发，观察白色固体氯化钠。

2、出示盐酸和氢氧化钠溶液的反应模型，引导学生观察微观离子之间的反应，进一步证明生成物氯化钠，氢离子与氢氧根离子结合成水。

3、教师引导学生归纳：认识氯化钠——盐。