1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
沪教2011课标版《中和反应》教案优质课下载
学
目
标
?1.通过实验探究体会酸碱之间的中和反应，了解中和反应的实质。
2.通过实验探究，初步学会判断化学反应是否发生的一些方法。
3.通过合作探究，交流讨论，培养发现问题，动手实践和团结协作的能力。
4.通过中和反应的应用增强社会责任感，感受化学对生活和存进社会发展的积极作用。
教学重点中和反应及其应用教学难点中和反应实质的微观探析教学方法实验探究法、谈话法教具准备仪器：NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、Ba(OH)2溶液、盐酸、稀硫酸、石蕊试剂、酚酞试剂
药品：试管、胶头滴管、试管架教师活动学生活动设 计 意 图【导入】展示两个盘皮蛋，一盘只有皮蛋，一盘加醋的皮蛋。学生品尝，并描述味道。
这里藏着什么化学秘密呢？
【活动一】将试剂中的酸和碱各分为一组，并说出分组依据。
【板书】
酸 碱
H+ OH-
【提问1】酸和碱之间可以发生化学反应吗？
【分组实验】利用桌上的酸和碱试剂，任意选择其中一组酸和碱完成实验，并将实验过程填写在学案。
【小组汇报】小组代表汇报各组实验情况
【提问2】剩下的5组没有明显现象，说明他们就没有反生化学反应？如何验证它们发生了反应？
【引导】1.如何验证物质之间反生了化学变化？
2.如何检验是否有酸或碱的存在？
【得出结论】证明反应物的酸或碱反应前有反应后消失
【分组探究】同学们根据刚才的提示，设计出实验方案验证没有明显现象的实验是否发生了化学反学；并完成学案【探究实验2】
【实验结果汇报】
【反思与探讨】1.为什么选择石蕊做指示剂的小组实验没有出现预期现象？
从这个实验，你总结出什么实验经验？