沪教2011课标版《复分解反应及其应用》优质课教案下载

沪教2011课标版《复分解反应及其应用》最新教案优质课下载

(一)知识与技能：1.掌握复分解反应发生的条件；

2.掌握复分解反应发生的应用。

(二)过程与方法：通过总结酸碱盐的化学性质，培养学生归纳总

结的能力和学习 方法，学会 从个别到一般，从一般到个别的归纳推

理能力。

(三)情感态度和价值观：体会将理论知识和乐趣 。

重点:复分解反应的条件及其应用

难点:引导学生能积极主动的利用酸碱盐的化学性质，判断反应的发生。

三、教学过程

教

学

过

程

教师生活 动设计意图在这次物质鉴别中，你一定应用了酸、碱的多种化学性质，请你归纳一下完成填充，小结酸、碱、盐的化学性质并展示归纳酸、碱、盐的化学性质，培养从个别到一般的归纳能力组织学生讨论教学情境三，然后完成教学案的内容：填写复分解反应能否发生的内容。完成填充，复习复分解反应发生的条件。

复习利用复分解反应发生的条件培养从一般到个别的演绎能力引导学生发现方程式中的错误找错误加强化学方程式的纠错能力课堂小结聆听，理解使学生意识到应善于总结组织学生完成课堂巩固练习引导学生总结出解题时的思路。思考并完成巩固练习然后讨论总结出解题过程中的思路，小结 解题方法陪养学生自觉利用酸碱盐的性质规律分析，解决问题的能

力