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沪教2011课标版《复分解反应及其应用》公开课教案优质课下载
能从宏观和微观两个不同角度对物质加以分类。
2. 过程与方法：
学会应用复分解反应解决各种实际问题：判断化合物之间能否反应、物质的鉴别、离子共存以及物质的除杂。
培养学生建立常见化合物离子的观念。
进一步熟悉利用实验操作进行物质的检验和鉴别，学会初步设计实验流程。
3. 情感态度与价值观：
①培养严谨的思维能力和辩证唯物主义观念；
②培养乐于发现的精神品质。
③在合作中体验团队精神。
二、重点、难点：
重点：1.加深对复分解反应概念的理解；
2.学会应用复分解反应的实质解决各种问题。
难点： 应用复分解反应的实质解决问题。
三、课前准备：
[教具准备]
药品：碳酸钠溶液、无色酚酞试液、稀盐酸、澄清石灰水、硫酸铜溶液、。
仪器：试管架、试管、胶头滴管。
其他：部分同学的思维导图。
[知识准备]
学生要求：
复习回顾酸的通性、碱的通性和盐的化学性质。
熟记常见酸碱盐的溶解性。
教师要求：
1. PPT制作；
2. 从前阶段作业当中选择典型错题；