三年级下册《Unit 2 My favourite colour is yellow.》新课标教案下载-德阳市优质课

能正确认读单词：favourite colour

能在图片、实物的帮助下，正确认读已学习过的单词：yellow red blue green black orange purple

能在语境中运用句型：What’s your favourite colour? My favourite colour is ...

能在语境中听懂并运用句子：Here you are. Thank you.

运用能力目标:

能在图片和实物的帮助下，询问他人最喜欢的颜色，并运用句型：What’s your favourite colour? My favourite colour is ... 进行语言交际。

通过听、说、玩、演等活动，让学生在真实语境中运用所学语言，培养学生大胆用英语交流、用英语思维、做事的能力。

情感教育目标：

促使学生乐于感知并积极使用英语、乐于与人交往、向他人介绍自己喜好。

教学重、难点

教学重点：

（1）学生能正确认读单词：favourite colour

（2）能在语境中运用句型：What’s your favourite colour? My favourite colour is ...

2、教学难点：

（1）单词：favourite的发音

（2）能在真实语境中运用句型：What’s your favourite colour? My favourite colour is ... 询问并回答最喜欢的颜色，

（3）能在真实语境中听懂并运用句子：Here you are. Thank you.

四、教学过程

Step 1: Warming-up

Greetings

Sing English songs: “The ABC song” “A rainbow”

（设计意图：让学生齐唱字母歌和彩虹歌，不仅能活跃课堂气氛，还能为本课的新授环节和扩展环节做好铺垫。）

Step 2: Revision

课件呈现一只红色变色龙的图片

T: What’s that?

Ss: It’s a chameleon.

T: What colour?

出示单词卡：colour 引导学生学习新单词：colour 开火车、分小组操练单词

T: What colour?

Ss: It’s red.