九年级下册（2013年12月第2版）《第1节能源的综合利用》优质课教案下载

九年级下册（2013年12月第2版）《第1节能源的综合利用》优质课教案下载

知道几种常见的电池，认识电池是一种将化学能直接转化为电能的装置。

过程与方法

通过观看化石燃料、化石燃料的局限性等相关视频，培养学生观察、描述、归纳总结的能力。

情感态度价值观

通过水果电池实验，激发学生的学习兴趣。

认识化石燃料综合利用的重要意义；认识开发新能源、节约能源、提高能源利用率等措施在解决能源危机方面的重要性，并体会化学在解决能源危机方面的重大意义。

教学重点：

知道化石燃料是重要的自然资源，了解化石燃料燃烧对环境的影响。

知道常见的能源及简单分类，了解太阳能、氢能的优越性及使用中存在的问题。

了解利用化学方法解决能源危机的一些措施。

教学难点：

（1）认识电池是一种将化学能直接转化为电能的装置。

学情分析：

能源与生产、生活密不可分，学生认识不少能源，易于激发学生学习兴趣。本节部分内容在前面的章节中已有所体现，对学生学习本课有帮助。通过本节课的学习，可以进一步巩固和深化学生已有知识，并与本节学习的新知识建立联系，以形成新的知识网络体系。

教学过程：

【引入】最近，我国在能源领域取得了一个巨大的突破，同学们是否有所耳闻？那我们通过下面一段视频来了解下。

【视频】可燃冰

【讲述】我国在能源领域取得了什么突破？

【学生】5月18日，中国在南海北部神狐海域进行的可燃冰试采获得成功。

【提问】可燃冰，能够燃烧，学名叫“ ”，主要成分是 ，与传统能源相比，有两大优点，一是 ，二是 。

【学生】天然气水合物 甲烷 储量大 热值高

【过渡】可燃冰是一种新能源。说到能源，我们并不陌生，我们生活和生产都离不开能源，各种交通工具的运行需要能源，各种家用电器的运转需要能源，植物的光合作用需要能源，生产的方方面面都需要能源。首先，请同学们回忆下你们知道的能源有哪些？

【学生】煤、石油、天然气、太阳能、风能等。

【展示图片】几种能源

【提问】那么多种类型的能源，能否对它们进行分类呢？