鲁美2003课标版《附录1民间美术与民居》精品优质课教案设计

鲁美2003课标版《附录1民间美术与民居》精品教案优质课下载

从学生的生活实际出发，以一种个人体验的形式来认识民间剪纸的审美价值。教师展示一些民间剪纸作品，然后让学生体验做剪纸作品，感受乐趣。

三 教学基本思路

在教学过程中，要让学生认识到在长期的历史发展中，劳动人民创造了民间美术，在此基础上，让学生进一步深入了解民间美术的一些常见形式，表现手法以及其中的寓意。

四 教学重点：

重点理解和掌握中国南北方剪纸的特征，探索剪纸技巧。

五 教学难点：如何能制作一幅剪纸作品。

六 教学准备：剪纸作品若干，剪刀，铅笔，直尺，专用剪纸用纸，PPT课件等。

七 教学过程：

课前准备

1 播放音乐

2出示字幕?中国民间艺术——剪纸艺术?

看图片导入

教师展示我国北方地区陕西榆林的百姓坐在窑洞土炕上进行剪纸的情形切入今天的课题.

2 教师总结，引出民间剪纸的定义。

剪纸是一种镂空艺术和最为流行的民间艺术，可剪，可刻，可手撕，可火烫，在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张，金银箔，树皮，树叶，布，皮，革等。

3讲解剪纸与其他艺术形式的区别？

4欣赏作品：南方剪纸与北方剪纸的不同点：

造型特征不同，陕北剪纸造型简练，南方剪纸构图繁复，精巧秀丽。

所选题材不同，陕北剪纸侧重人物，江苏剪纸题材广泛。

风格不同，陕北剪纸粗朴豪放，江苏剪纸华丽，工整，细腻。

总结：曾见北国之窗花，其味天然而浑厚；今见南方之剪纸，玲珑剔透得未有；一剪之趣夺神功，美在民间永不朽。

5做游戏环节，更好理解剪纸的寓意。

6和我一起做剪纸

八 板书设计：中国剪纸艺术

定义